新学期も、スタートから1週間が経とうとしています。

新しい生活に慣れつつ、疲れも出てくる頃ではないでしょうか。

週末はどうぞゆっくり休んで下さいね。

さて、前回から間があいてしまいましたが、小学校生活の必需品「道具箱」について、書いてみようと思います。

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こんにちは。まっつー母です。

今回も、モデルはまっつー（中1）です。
幼児教室時代は、こんな↓でした。



そんな彼の道具箱です。

擦り切れ具合が、6年間の歴史を感じさせます。


・・・で、肝心の中身なんですが、中学校に持っていってしまった物があり、お見せしてもあまり参考になりそうにありません・・・すみません・・・。

今回は、文章で紹介させていただきます。


お道具箱・・・保護者会で我が子のお道具箱を開け、あまりのカオスっぷりに驚愕した経験のあるお母様、多数いらっしゃると思います。
こんな小さな箱なのに、中に広がる無限の宇宙・・・まさに4次元ポケット。

ここをミラクルワールドにしないために、母としては、無理と分っていても せめてもの抵抗をしたいですよね・・・。

基本的には、ランドセルと一緒だと思います。

１．何をしまえばよいのかを、分りやすくする。
「余計な物を入れる」事を阻止しましょう。
4月に、道具箱に入れておく物が プリントで配られると思います。
それを、一覧表にしたものを 蓋に貼ります。
（まっつーさんの道具箱にも、貼っていた跡が・・・）
ここで注意したいのが、「入れる物は学年で変わる」ということ・・・。
学年が変わると、コンパスが入る様になったり、分度器が入るようになったりします。
糊などでガッツリ貼ってしまうと、新年度に困ることも・・・。
セロハンテープで貼る程度で十分かと思います。
お道具箱を蓋と本体に分け、引き出し状にして使う場合は、本体（道具を入れる方）に一覧表を貼るといいと思います。
また、年度途中で入れるものが変わる場合、一覧表に無いからと、入れるのを嫌がるお子さんもいらっしゃるかと思います。
そんなお子さんには、一覧表の最後に「先生から、道具箱に入れるように言われたもの」と付け加えておけばいいのではないでしょうか（この辺の書き方は、お子さんによると思いますが・・・）。

２．しまう場所を明確にする。
なぜ、お道具箱が滅茶苦茶になりがちなのか・・・。
まっつー母は、「仕切りが無いから」だと思います。
「しまう場所」を作って、物がバラバラになるのを防ぎます。
（この辺、ランドセルの袋わけと一緒ですね。）
■クレヨン・色鉛筆
　蓋をきっちり閉めずに、バラバラになっている事が多い気がします（特にクレヨン・・・）。
　ゴムでバンドをつくり、しっかり蓋が閉められるようにします。
■三角定規・分度器
　使ったら、必ずケースにしまう癖をつけさせます。
　ケースに「使い終わったら、しまうこと」等書いてもいいかもしれません。
■カード類
　１００円ショップで売っている小さい袋にしまわせます。
　ジップロックみたいな袋は、きちんと閉めるのが難しいお子さんが多い気がします。
　チャックがついてるのが良いと思います。
■新聞紙・プリント類
　図工や習字で使う新聞紙・調べ学習で使うプリント等、お道具箱でぐしゃぐしゃになっている事が多かったです。
　クリアファイルを使って改善しました。

・・・時間はかかりますが、「しまい方」を理解させると、段々良くなってくると思います・・・。
お家でも、引き出しの使い方などで、練習してみてもいいかも知れませんね。

あと、母の心構えとして
■学校に行った時など、道具箱の中身をチェックする。
　箱の中でバラバラになっているものが、諸悪の根源になっている事が多いので、それをどう整理するか考えましょう♪
■おおらかな気持ちで道具箱をあける
　道具箱を綺麗に使える様になるまで、すごく時間がかかると思います（↑こんな事を書いてきましたが、まっつーもまだまだです・・・。）
　有機物が入ってなければいい・・・そんな気持ちで蓋を開ければ、ストレスも減るのでは・・・。


特に、低学年の間は、お道具箱はなかなか上手く使えないと思います・・・。
が、経験から言いますと、障害のあるなしに関わらず、回りのお子さんも大抵そんなもんです（＾＾；）
道具箱の中に広がる無限の宇宙にめげることなく、お子さんと「整理しやすい方法」を見つけていってください♪

以上、まっつー母でした。